授课理念

真枪实弹,教师、教材、教学100%还原美国课堂,保持原汁原味的美式教学精华。

教学目标

让学员掌握纯正美语,全面提升听、说、读、写水平,多维锻炼思辨能力、团队意识、协作精神。

教材选定

美国中小学 K-12(5岁-15岁)的正规优质中小学英语语言艺术教材(English Art),教学内容融汇贯通了数学、科学、历史、文学等各科知识。符合美国英语公共核心标准CCSS.

授课模式

一对多(3人班,或4-6人班)。每节课40分钟,每周2次。真正的交互式学习课堂。

考核评估

采用美国中小学专业考核评估体系,学前评估分班,学期结束全面考核综合能力

学习成效

—帮助学员熟悉、适应美国课堂,跟进美国教育知识体系,未来轻松融入美国社会,也能在当下的国内英语考试中表现更优异。

教学安排

  • 每学年100节课时,完成同步美国一学年课本的学习。
  • 设置阶段性学习成效考察,及时了解学员学习进展,作出针对性教学调整。
  • 学期末通过情景对话、写作报告、演示演讲等方式全面考核学员听、说、读、写、思的能力,邀请家长共同参与。
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能力培养

课程设计

  • 课前预热复习上节课内容、开启本节课主题,课程中反复听读强化记忆,提问式主动学习加强理解和思维能力,扩展练习举一反三、活学活用。同时通过多种网络学习软件和平台、虚拟场景模拟和现实场景投射等实现智慧学习,提升学员学习兴趣,提高教学成效。
  • 学习内容包括词汇、句型、语法、阅读和写作技巧等,跨学科教学内容开拓视野,沉浸式美语交流环境自然提升听、说能力。
  • 每次课程均安排教师与每位学员、教师与所有学员、学员之间交流、学习的环节,交互式学习让学习成效事半功倍。

报名过程

  1. 学生/家长用Email注册
  2. 学生参加英语水平评估
  3. 学生/家长缴费
  4. 学生进入系统得到相关上课信息
小组学习

培德美课

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